توضیحات
Mindfulness-Based Substance Abuse Treatment for Adolescents is a group-based curriculum incorporating mindfulness, self-awareness, and substance-abuse treatment strategies for use with adolescents dealing with substance use. The evidence-based, how-to format provides a curriculum for professionals to implement either partially, by picking and choosing sections that seem relevant, or in full over a number of weeks. Each session comes equipped with clear session agendas, example scripts and talking points, what-if scenarios that address common forms of resistance, and optional handouts for each session. Sections cover the major principles of working with adolescents―relationship building, working with resistance, and more―along with a full curriculum. The book is a natural fit for psychotherapists, but addiction counselors, school counselors, researchers, mentors, and even teachers will find that Mindfulness-Based Substance Abuse Treatment for Adolescents changes the way they work with young people.
، حضور ذهن مبتنی بر درمان مصرف مواد تخلف برای نوجوانان یک برنامه آموزشی مبتنی بر گروه ترکیب تمرکز حواس، خود آگاهی، و استراتژی های درمانی ماده دهید برای استفاده با نوجوانان برخورد با استفاده از مواد مخدر است. حد مبتنی بر شواهد، چگونه به فرمت یک برنامه آموزشی فراهم می کند برای حرفه ای ها برای پیاده سازی یا تا حدی، توسط گزینش و انتخاب بخش هایی که به نظر می رسد مربوطه، و یا به طور کامل بیش از چند هفته. هر جلسه همراه با برنامه های جلسه روشن، مثال اسکریپت و نقاط صحبت کردن، مجهز آنچه که اگر سناریو که به اشکال شایع مقاومت و جزوات اختیاری برای هر جلسه. بخش پوشش اصول عمده ای از کار با ساختمان نوجوانان رابطه، کار با مقاومت در برابر، و بیشتر همراه با یک برنامه آموزشی کامل. این کتاب یک تناسب طبیعی برای روان است، اما مشاوران اعتیاد، مشاوران مدرسه، محققان، مربیان، معلمان و حتی پیدا خواهد کرد که-حضور ذهن مبتنی بر درمان مصرف مواد تخلف برای نوجوانان راه آنها با جوانان کار تغییر می دهد.